Несмотря на то, что системы дистанционного обучения получили широкоек распространение, далеко не вузе возможности современных технологий вузы используют на сто процентов. Дистанционное обучения включает в себя такие важные процессы как самостоятельный поиск учащимся требуемой информации, вычленение релевантной предмету информации и формирование знаний, взаимодействие с другими участниками информационного пространства для решения поставленных задач, защита точки зрения перед другими участниками образовательного процесса. Поэтому информационная система, предназначенная для учебной коммуникации преподавателя и студента должна поддерживать многообразие форматов и способов, которые носят название «электронная образовательная среда».
Процесс формирования электронный образовательной среды во многом зависит от качества тех средств, которые вуз предоставляет студенту для создания его персонального учебного пространства, такие, как:

• электронная библиотека, интегрированная в международную систему обмена фондами и возможностью заказа электронных копий книг, и система управления лицензиями.
• система дистанционного обучения. Кроме стандартной функциональности (возможности создания электронных обучающих курсов, средств общения преподавателя и студентов (чаты. форумы, FAQ и пр.), средств оценки и тестирования, требуется возможность создания студентом собственной и групповой баз знаний по изучаемым дисциплинам.
• современные каналы связи с пропускной способностью, достаточной для проведения видеоконференций в режиме потокового видео и для обмена данными при групповой работе.

Система дистанционного обучения, разработанная РАМЭК на базе открытого программного обеспечения Sakai, позволяет вузу сформировать полноценную электронную образовательную среду и создать средства для обеспечения каждого учащегося персональным учебным пространством.

Модуль «Разработка учебного контента»

• Хранение, каталогизация и использование учебных материалов
• Визуальная разработка учебных материалов, в том числе экспорт из файлов формата *.doc
• Составление интерактивных списков литературы и библиотеки материалов курса
• Вставка мультимедиа файлов (flash-ролики, аудио, видео).
• Экспорт учебных материалов в форматы IMS CP, SCORM, QTI.
• Импорт учебных материалов в формате SCORM.

Модуль «Проведение тестов и аттестаций»

• Формирование тестовых заданий с широкими возможностями настройки:
  • множество типов вопросов, возможность включать мультимедиа-материалы
  • тесты с моментальным предъявлением результатов
  • ограничение теста по времени и количеству попыток
  • возможность переноса материалов из форматов doc
  • моментальный сбор статистики
• Многократное использование учебных модулей и объектов в различных курсах.
• Гибкие методы проверки – возможность комбинировать автоматизированные и ручной методы
• Обеспечение обратной связи от преподавателя к студенту
• Проведение тестирования для самопроверки и сертификационного тестирования (обучающее тестирование)
• Экспорт оценок в «Электронную зачетную книжку»

Модуль «Организация процесса обучения»

• Гибкое управление группами, курсами, групповыми проектами.
• Многоуровневое разграничения прав доступа.
• Проведение контрольных мероприятий и ведение зачетных книжек.
• Формирование индивидуальных образовательных кейсов.
• Автоматизация поиска необходимой информации.
• Предоставление отчетов о различных аспектах процесса обучения.

Коммуникационная среда

• Создание коммуникационной среды с широким выбором каналов – форумы, персональные сообщения, объявления.
• Синхронное взаимодействие: конференции, чаты, «классная доска».
• Проведение презентаций (с комментарием голосом)
• Тематические сайты внутри портала и рабочие группы
• Видеоконференции